計算の順序

10月17日。この日、4年生は算数科で「計算の順序」について学習していました。下は教科書に載っているイラスト。

500円を出し、140円のお茶と、210円のゼリーを買って、おつりを150円もらいました。このことを、ことばの式に当てはめて、一つの式に表そう。
という課題です。各自で考えたあと、近くの子と考えを共有していました。