7月10日。この日、5,6年生は午前中にプールに入るために、着替えて準備体操をしていました。すると、突然、雲行きが怪しくなってきて遠くから雷鳴が聞こえてきたので、指導者の判断で水泳の授業を打ち切り、教室に戻りました(この判断については、校長通信「温故知新」にも書いています)。
ということで、5年生は4時間目に算数科で合同な図形の描き方を勉強。分度器やコンパス、ものさしを使って合同な四角形を描いていきました。
分からなければ聞けばいいんです。聞かれた者は分かりやすく教える。これが学び合いだと思います。